【精选】给老师的感谢信3篇
在人们越来越推崇感恩教育的今天,感谢信不再是罕见的东西,感谢信跟其他书信一样,也是表情达意的一种工具。那么在写感谢信时要注意什么内容呢?下面是小编收集整理的给老师的感谢信4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的陈老师:
您好!
时光如水,不知不觉,六年级的小学生涯进入了尾声。漫步在宽阔的五环广场上,望着窗明几净的教室,绿草如茵的操场,散发着浓烈艺术气息的艺术长廊,让我想起了您——陈老师。
还清楚的记得,有一次,我生了一场病,那时,正是春季。休息了四天,到了学校,一片迷茫:学习跟不上节奏,落下许多功课,望着天天不断进步的同学,而我却在原地踏步。我像热锅上的蚂蚁,焦急万分。在那一段时期,我仿佛跌入人生的低谷。就在这时,是您,不辞辛劳为我补课,让我继续像块海绵不断吮吸着知识的甘霖。是您,在我犯错误的时,及时给我指点迷津。陈老师,您就像路灯,让我在黑暗中不再孤独;您像蜡烛,您让自己发光发热,同时,别人在您的感召下也开始散发自己的光热;您像园丁,把我们的心里的杂念用那双写了无数粉笔字的手修剪我们的内心。陈老师,您是我心中“人类灵魂的工程师”,没有您,我内心的一幢幢摩天大楼都会轰然倒塌。
六年级的小学时光是短暂的,我无法用文字准确形容此时的心情,我心中现在只有对眼前的一切的不舍。天真烂漫的同学、和蔼可亲的老师、广阔的操场……这里的一切,都会朝我再见……
七月的风儿把我们唤醒,中学的生活把我们盼望,新的集体把我们向往,我们像小鸟张开翅膀,朝着理想,继续飞翔……
再见了老师,再见了同学,再见了母校!
祝
您工作顺利,小口常开!
您的学生:xx
【
敬爱的孔老师老师:
您好!
鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人我最感恩的是您——孔老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领我们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您让我从平庸成为辉煌,是您把无知懵懂的我变为栋梁。您的'伟大,无法言表,您的平凡,令人敬仰,您的神圣,无字可书。
如今,在四川教育学院求学的我即将毕业,这时,我想到您,我们七班的孔老板,看似那么严肃,但实际上却很慈祥。这些年来,我一直谨记您给我们说的那句话“要耍就痛痛快快的耍,进了教室就好好学习”。您时刻为我们着想,知道学校食堂里的伙食满足不了我们,便大开方便之门,让我们出去改善生活,您知道我们学习压力大,因而从不给我们施压,让我们有个好的思想环境学习。您知道我们基础不好,每次考差了不会埋怨我们,反而鼓励我们,从而给了我们信心。
按照以往的规律,估计您现在又在带毕业班,您又在为学生们的将来而担忧,每天忙忙碌碌,起早贪黑。您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。
您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。
您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,我们定会成为社会有用的人才。
您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语。我敬佩您,所以,我更要感谢于您!感谢您的无私、您的辛勤和您的善良!
祝您:身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的金老师:
你好!
时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师,谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗,经济史作为一门世界经济的发展历史,蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观?其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史(写给医生的感谢信)做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!
课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有国仇,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。20xx关于给老师的感谢信感谢信。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。
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