给校长的一封建议书

给校长的一封建议书范文合集六篇

在不断进步的社会中，接触并使用建议书的人越来越多，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编收集整理的给校长的一封建议书6篇，希望能够帮助到大家。

给校长的一封建议书 篇1

尊敬的陈校长：

您好！

我们的校园美丽和谐，但是也有一些不良行为存在，浪费水就是其中一个。

水是生命之源，生命之本。正是因为有了水，世上万物才能生存，世界才丰富多彩，千姿百态。

水是多么重要啊！可是有些同学却随意浪费。经过观察，我发现了一些现象：有些同学经常大开水龙头，让水白花花地往外流；用完水后也不关紧水龙头，任由水龙头“哭泣”；有时上卫生间，常常能看到有些同学开着水玩耍，像过泼水节似的，把水乱泼，不仅使卫生间里一团糟，还浪费了宝贵的水资源。据统计，全国660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。。节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流。

在此，我建议：

1、加强珍惜水资源的教育，让同学们知道水资源的宝贵。

2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语，提醒大家节约用水。

3、请同学们互相监督，珍惜水资源。

4、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。

5、提高水资源利用率，减少水资源浪费。有特殊情况时用水要向老师报告

缺水的警钟已经敲响，水资源已越来越少，让我们快快行动起来，千万不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。为了我们的明天更美好，请珍惜水资源，节约用水！

　　建议人：xxx

　　20xx年x月xx日

给校长的一封建议书 篇2

敬爱的韩校长：

您好！

作为一个六年级的学生，我在实验小学已学习了六个春秋。在这即将毕业，即将离开母校之际，我想向您提一些关于新课堂模式的建议。

新课堂模式俗称课改。而在我校，课改已开展了两个年头，记得我从前也写过关于课改的一篇文章，不过那是十分片面的认识。随着时间的流逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中，我不仅发现了更多的优点，也发现了不少弊端。

优点：

第一：新课堂模式使学生张开了嘴，使他们的思维更加活跃，同时也使个别内向的学生变得勇敢起来。

第二：新课堂模式使老师放下了“架子”，与同学们变得更加亲近，关系更加融洽。

第三：小组围桌坐使学生更便于讨论，也使老师更如巡视同学们的学习情况。

第四：新课堂模式使学生更加轻松、愉快，节奏更加轻快，更使学生们接受一些比较有难度的问题变得容易些。

第五：小组讨论不仅使一个较难的问题更便于解决，还使同学们之间更加团结。

弊端：

第一：小组围桌坐确实更有利于学习，但是，有一些不自觉的同学就趁着这个机会，以讨论为借口而说话。所以，我认为，在老师分配小组时，将一些自律性很高，并且有一定威慑力的同学和那些比较爱说话的人分在一起，并采取罚款与休学制度，这样，同学们的效率就会更高。

第二：在新课堂模式进行时，有个别同学就可以“投机取巧”——不仅不回答问题，还不认真听讲。在原来的课堂模式中，学生面临着忽然被提问的“危机”，所以不敢不听讲。现在，由于老师看不到学生的正脸，所以这些同学就更加“为非作歹”了，甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以，我觉得应该使学生在上课时脸面对老师，并且老师也应该时不时地“察言观色”，这样，那些同学就不敢不听讲。

校长，这就是我的一些建议，望您思考并采纳！

　　建议人：xx

　　日期：xxx

给校长的一封建议书 篇3

尊敬的校长：

您好！

感谢您能在百忙中抽出时间来看看学生的建议书。我现在已经是六年级了，马上就要毕业离开母校了。为了让学校能够更加受人欢迎，我想提出以下建议：

1.我觉得学校的图书室应该开放，比如每个人都可以办一张图书卡，我们只要凭着这张图书卡就可以借书了，十分方便。而现在，我们从图书室里借的书和班级的人数是一样的，也就是说每人一本，看完了还得和同学换，十分不便。

2.在厕所的水盆边可以放一瓶洗手液，地板可以铺一些防滑垫。每当中午吃饭前，许多人都会在厕所洗手，但是是用水直接冲洗的了，这样，便会有许多细菌会残留在手上。俗话说“病从口入”，一但细菌吃进肚子里，就会生病的。而厕所的地是湿的，许多不留神的人会滑倒，如果有了防滑垫，就不会在滑倒了。

3. 我还希望校长您能把学校食堂的伙食改善一下。每当中午，同学们都会埋怨学校的伙食不好。的.确，和以前的伙食相比，是差了很多，我们甚至还发现在一些打蛋和青菜、白菜中有一些虫子，非常恶心。直到现在，我们班午饭只吃几口饭菜甚至一口也不吃的不在少数。

以上是我提出的建议，希望校长您能考虑一下我的建议。

敬礼

　　您的学生：xxx

　　20xx.10.27

给校长的一封建议书 篇4

广大市民：

从20xx年4月27日起，我市无明显降水，降雨量持续偏少，至7月17日累计雨量为200.6毫米，与历年同期相比偏少近7成，我市已于20xx年7月18日19时起启动岑溪市干旱灾Ⅳ级应急响应。节约用水、保护水资源是每个公民的义务，在此，我们向广大市民发出节约用水倡议：

一、全体市民应树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，节约每一滴水。

二、转变水资源“取之不尽，用之不竭”的观念，增强节水、惜水意识，勇于制止一切不良用水行为。

三、各企事业单位切实强化节水措施和管理责任，做节约用水的推动者。

四、工业企业大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备、改造传统耗水工艺技术，提高水资源利用率。

五、农业通过全面推广渠道防渗和田间节水技术，大力发展高新节水农业。

六、服务业积极推广和使用节水器具，不断降低耗水量。

七、家庭和个人自觉行动起来，尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，坚持一水多用。在日常生活中，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，从一点一滴做起，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

八、学校加强节水教育，强化青少年节水意识，培养科学文明的用水习惯。

节约和保护水资源，加强节水型社会建设，是我们每个人应尽的社会责任，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节约每一滴水，保护珍贵的水资源，让生命之水长流，共建人水和谐的幸福岑溪。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

给校长的一封建议书 篇5

尊敬的校长：

您好！

我是六（1）班地袁锦，我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳地花香，碧绿地小草，清脆地鸟啼，清新地空气，高大地教学楼……在这个美丽地学校里，我们在绿树成荫地校园中漫步，在宽敞明亮地教室中读书，在整洁优雅地环境中学习，在优美地校园中成长。

虽然校园是如此美丽，可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们地同学身上说起了——有地同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有地同学则更为过分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步地改善，也为了同学们可以在一个干净地校园中学习，我向大家提出以下建议：

1.学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校

来吃。

2组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队地同学每天定时去各层走廊和操场检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔地，要给予适当地批评。并给发现地同学给予奖励。

3请同学们之间互相监督，看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。

4利用广播对文明行为提出表扬，号召更多地同学来保护环境。

让我们同心协力，共创更加美丽地校园！

　　建议人：袁锦

　　20xx年10月25日

给校长的一封建议书 篇6

广大市民朋友们：

水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个干旱缺水严重的国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一，人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的 1/4，位列世界第121位。玉环作为一个滨海城市，人均水资源占有量443立方米，远远低于全省2100立方米和全国人均2200立方米的标准。

20xx年1月-11月，我市降雨量1029.2毫米，是20xx年同期1884.4毫米的54.62%，是多年平均雨量1396.6毫米的73.69%，全市水库蓄水量严重不足，抗旱形势十分严峻，节约用水迫在眉睫、刻不容缓。

在此，我们向广大市民发出以下倡议：

一、把节约用水落实到日常生活中，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。

二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶等出现跑冒滴漏现象，要及时报修。

三、洗漱时，使用器皿盛放使用，可减少不必要的浪费，且可以二次使用。如可以冲厕所、擦地等。

四、短时淋浴，勤关勤开;浅水盆浴，适量适温。采用淋浴，避免过长时间淋浴，搓洗时关掉水龙头。冲澡时长每短一分钟，可节水12升。淋浴时，可用大型盆接水，回收的水可循环利用。适当降低使用浴缸的频次，洗浴后的水可用于冲厕。

五、衣物要集中洗涤，应尽量减少洗衣的次数，提倡手洗，适量投放洗涤剂，以免造成用水的浪费。

六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护水资源。

市民朋友们，让我们立即行动起来，珍惜水资源、保护水资源，争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

xxx

日期：20xx年xx月xx日