声音高中作文

声音高中作文

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的声音高中作文，欢迎大家分享。

第一次听见她的声音时，阳光正毒辣地晒着地面，远处操场上浮起一层层的热浪，仿佛要迎面扑来似的。

“需要我帮你吗？”她微笑着，伸手帮我接过手里的包。在阳光下，我看着她清秀的脸，白晳的皮肤衬着闪着光泽的黑发，躁动的心顿时平静下来。

她的声音如雪一般清爽，每次在我不安时都会使我冷静。在她的陪伴下，我度过了最快乐的时光。

那时的我们都是那么的无忧无虑，我们在草地里寻找四叶草，我们在操场上一起躺着看天，我们在教室里无话不变。在夕阳前，我们约定一起努力，以后要一直在一起。那时，她坚定的声音是那么悦耳，我却感动地说不出话，一直看着火红的云彩染上神秘的紫色。

我想，要是一直这样多好。

可年幼的我们怎么知道，在一起永远做朋友不是说了就能做到的。

上初中后，虽然我们考试分数差不多，但我们却被分在不同的班，见面的机会便少之又少，直到最后很少见面，只是碰到了就打招呼罢了。

我们都有了自己的朋友，便不再一起说主知了。只是进入新阶段的我感到十分不适应，没有了她轻柔的声音安抚我，我的情绪变得阴晴不定。我的心中很大一块装着她和她的好听的声音，但这些都离开后，我就像是心里空荡荡般地难受。

但时间绝不因我一个人而停留在过去，它只是急切地行走着，用残酷的砂纸打磨着我，把我的棱角磨平。我害怕改变，更害怕在时光里走了很远之后回头，却再也看不到她的身影。但我在恐惧中依然前行，她也在时间中越走越远，可我相信，她会在终点那里伸出双手迎接我，我会再次听见她温柔地说：“你终于来了。”

两年后，偶然的机会，我们再次被分到了同一个班，见面后互相倾诉着两年来的事。

她的声音依然温柔，却在我早已平静的心湖中荡起波浪。我们依然无话不谈。我们默契地保守着对方的秘密，毫无顾忌地畅所欲言，恍惚间我像又回到最纯真的年纪。

我们没有像往日一样黏在一起，可在她最需要我的时候，我最需要她的时候，都可以看见对方的身影。就这样，直到再次被时间分开。

这样的朋友，现在是很难有的吧。我感谢她，在我的生命中填充了我的童年，用她的声音装满我心的空间。只因有她，我的世界不再灰暗、单调，心的荒原里开满了各色的花朵。

与她的回忆，我都会小心地收拾好。在未来的路上，时常回头望一望，听一听，便觉得她她像又回到我身边，向我说着她的梦想，我只用安静地听说——那才是最能触动我心弦的声音，遥远又轻柔，像是天籁。

万物皆有变数，所谓“物是人非事事休”，但是永恒的开放中有我最真切的期许。

此时此刻，没有晨露晶莹的滋润，也没有星光璀璨的点缀，惟有的是一份透明的寂静。

记忆深处，一片深邃的大海，总感觉有着飘忽不定的船只在隐隐约约的远处向我招手。但是，每逢我驻足在那一瞬间，去细细寻找时，却是寂寥空旷的一片，那是什么呢？我绞尽脑汁，我冥思苦想……

给心灵插上腾飞的翅膀，但愿它能让我如愿以偿……

苦苦的寻觅中，我明白了，电光火石的一刹那，我知道：那是我的概念中最宝贵的东西，是我的珍宝。

拥有珍宝，拥有财富，何尝不是众人所期待的呢？

大千世界，芸芸众生，将答案揭晓……

商人拍拍鼓鼓的钱包，珍宝是消费必需的金钱；

学者扶一下圆圆的眼镜，珍宝是满腹经纶的知识；

农民捧一把丰硕饱满的粮食，珍宝是丰收后的喜悦……

翻开头脑中的书页，撷取瞬间的永恒，那一串串咏叹调式的情感风铃，你读懂了吗？

依稀，还记得……

当我因学习负担重而即将迎来一个个不眠之夜时，是妈妈，是妈妈教会我如何克服心理上的障碍，以一颗轻松乐观的心去迎接一个新的明天……

当我因考试成绩失利而伤心哭泣时，是爸爸，是爸爸告诉我成绩只代表过去，从现在开始，一切从头来，只要尽力了，一定有所收获……

遇到难题时，敬爱的老师用那份谆谆的教导与深深的关怀，带我走出一层层的迷雾……

遭受打击时，可爱的同学们用鼓励的目光和关怀的话语，让我有勇气冲向下一个终点……

你感受到了吗？这是多少人凝聚在一起而赋予我的爱呀！我生活在一片充满阳光，充满关怀，充满关爱的蓝天下，它们全是我的珍宝中的瑰宝，是我最大的财富！

我拥有珍宝，拥有财富，这样我就拥有了全世界，我最富有，不是吗？

这样的世界里，天蓝若洗，云轻如絮，一切一切都美好的无可挑剔！

旭日东升，我同老师、同学一起在清新的早晨玩耍，进行一项项的学习计划……夕阳西下，学习小时候天真的想法：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我想，我已经长大。

搭上成长的列车，去追寻我的梦想，唯一不变的是我所拥有的一切一切，它们将陪我到永远……

听啊，窗外的花在开；看啊，桥下的水在流……

听，花开的声音；看，流水的颜色！

一切，因“富有”而永恒存在。

冥冥中，成长的列车一直前行……

评语：文章借助具体的物象来营造一种朦胧、梦幻、湛蓝、纯真、温馨、奇峭、绮丽、幽美的情境。这是相当深厚的功底。另外，能有清晰的板块框架，文章写起来有条不紊，慢慢入境，潇洒出境。排比、对偶的娴熟运用，是语言上的法宝。

你可体会过这样的感觉？当你考试失利，一蹶不振，有个声音告诉你：站起来吧，不要灰心。当你身体抱恙，痛苦万分，有个声音在耳边轻喃：好起来吧，不要伤心。当你与同学发生争执，产生矛盾，有个声音提醒你：原谅他吧，宽容是金。这是谁的声音呢？这是妈妈的声音，是爱的声音啊！

我的母亲是一位平凡普通的农家妇女，说实话，我不喜欢她。因为别人的母亲对儿女总是嘘寒问暖，而她十天半月一个电话也不打给我，回家也只知道罗嗦我，我是真的不想听到她的声音。不过幸好我住校了，这是我刚进入高中时的想法。

然而当我真正进入高中，我才明白，没人罗嗦有多么地可怕。陌生的校园，陌生的同学，陌生的老师，一切都是陌生的。来的第三天，我担不住了，给母亲打了个电话，“妞妞，怎么啦？在学校听得懂吗？吃得怎样？与同学相处得怎样？”我刚“喂”了一声，电话那头的她便已连珠炮似地问出了无数个问题，我的眼泪夺眶而出，我不敢再听下去了，一句“没事”，便挂断了电话。挂断电话后，我大哭了一场。真奇怪，我怎么一听到我最不想听到的声音反而哭了呢？

熬过了一个星期，回家了。大老远便看见母亲站在车站边上，手里提着一些零食。看见我下车，她笑了，冲我扬了扬手：“哎呦，这么 ……此处隐藏7704个字……我招手。我笑了。

有人说，感动如同清风，它能把烦恼带出黑白世界，捎来彩虹作为装点，于是，快乐撑起了一片天；有人说，感动好比落叶了，它会毫无预警地飘落下来，在那个名为心田的地方飞舞盘旋……我说，感动就像咖啡，那甘甜苦涩的味道，是眼泪最真实的写照。不知从何时起，开始沉浸在黛玉葬花的伤感中，知道今天，我才发现，感动不仅是一种情感的流露，更是一种精神的动力。

它给我的感动

山，像巨人一样挺立，雾，如丝绸一般缭绕，一声长长地哀鸣，打破了山间原有的宁静。不远处，一只老鹰站在悬崖边上，一次又一次将小鹰推向不知名的深渊。这是一幅触目惊心的画面，那撕心裂肺的叫声，谱写着最雄壮的悲歌，那沾泥带血的翅膀，演绎着最动人的篇章。于是，人们哭了，他们只看到了老鹰推雏练飞的疯狂，却不见它眼里闪烁的泪光，当小鹰入崖的一瞬间，那紧随而至的身影说明了什么？是残忍中的不舍，还是无奈中的心疼，我不知道，因为我已被深深感动了，那是多么伟大的爱啊，它足以让天下人为之动容。

她给我的感动

她睁大双眼望向前方，黑暗，还是黑暗！她竖起耳朵聆听八方，呼唤，还是呼唤！声音来自地球的另一端，有群孩子和她有着同样的悲伤，于是，她选择带去希望，在没有硝烟的战场，让西藏的盲童学会坚强，告诉他们生活的路还很长，不要对未来感到迷茫，世间仍存有一束阳光，它的名字叫做——希望。而那位感动无数中国人的外籍女子，同样有着一个好听的名字——萨布莉亚-坦贝肯。原来，爱是无国界的，感动更是无国界的。

他们给我的感动

鲜花散发着迷人的芬芳，鸟儿在枝头欢快地歌唱，湖面泛起的粼粼波光，是新中国的景象。邓小平、卓琳，他们的爱滋生在枪林弹雨的年代，却始终坚守着“执子之手，与子偕老”的承诺中，坚守着那相濡以沫的幸福。一路的风风雨雨只有他们才能体会，一路的坎坎坷坷让他们的爱情更加坚定。如今，邓小平在大海中永生，可她却一如既往地做着他生前未完成的事，人们被她感动着，因为“她的爱向民族的崛起，注入了女性的坚定、温暖和搀扶”。

终于，我明白了，感动就是清风，能吹去人们心中的尘埃；感动就是落叶，可以美丽地如同蝴蝶；感动就是咖啡，那滋味，让人沉醉，其实感动无数不在，所以请学会聆听，聆听感动的声音。

享受生活，发现美，声音无处不在。流水潺潺，鸟语盈盈，是大自然美妙的声音；车轮滚滚，机器隆隆，是时代发出的声音；声声叮咛，殷殷嘱咐，是妈妈温柔的声音；谆谆教诲，循循善诱，是老师慈爱的声音于千万种声音之中，传来一个深邃的声音，哦，那是祖父的声音。他的声音，特别深沉，吸引着我

一个人在天幕下坐着的时候，常记起那些蔚蓝色的傍晚：太阳刚刚从海边落下，天空中还隐现着淡淡的晚霞。海浪一次一次地袭来、退去，拍击着海滩、礁石。一个老人带着一个孩童，漫步在广阔的海滩边，他们看海鸥，看行船，看飞雁，看大自然的各种绝美的创作。

那是一个海边小镇，住着两位慈祥的老人，我的祖父和祖母。

祖父很少说话，不像祖母那样有无穷无尽的童话，他也讲故事，不过我很难听懂。祖父的话就像海，深沉、广阔、高远而又捉摸不透的海；祖父的话又像天空，深沉、广阔、高远的天空，但是我很爱听他说话，他的话有一种力量吸引着我，感染我，一种邃古的力量，一种博大的力量。

祖父每当傍晚时候，便会去海边散步。我喜欢祖父的话语，于是就跟着他。

散步不需要多的语言。我们只是静静地走，走在柔软的海滩上，走在湛蓝的天幕之下。我喜欢这种感觉，寂静，高邈，深远。我喜欢看海，爱它的海浪，热衷于看潮，热爱它涌过来的气势。

潮退了，我叹息。祖父说：“潮来自然应该欣喜，潮退却不应该叹息。不懈地坚持，潮还会来的。”

小时候，我喜欢看星星。那来自400多年前的光芒映照着我的瞳孔，十分美丽。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”多么湛蓝的夜晚，祖父摇着大蒲扇，为我唱着这首歌。我便爱上了眨着眼睛的星星。我要摘下它，要摘下天空中最大、最亮的那颗。祖父说：”大星星要摘！可得从小的摘起。”

在祖父那里生活了一年，我回来，看不见海了，听不见潮了，但祖父深沉的话语经常回响在我耳边。每当我失去信心的时候，每当我彷徨于城市繁华的时候，我就会想起祖父的话：“充满希望，你就将胜利；装下大海，你就永远博大。”

海风的凉爽，海滩的柔软都不能让我留恋，而祖父那深沉的声音却始终在我耳边回荡，“充满希望，你就将胜利；装下大海，你就永远博大”其中的深邃的意义，让我感到了他身上的力量。带着祖父的期望，我将一直努力下去，勇往直前！

花开有一个过程，她在得到充足的的温度、阳光、水分后，到了花期，有时会在刹那间开放，有时又是一个漫长的过程，含苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样，当你俯下身来倾听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音！

教育是需要爱的事业，是走进心灵的艺术。《指南》引领我们，让我们用真心爱每一个孩子，有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师，作为基础教育的一名启蒙者，以实际行动传递职业道德正能量，作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类，加强自我约束；学会调整自我情绪，快乐工作，积极做到育幼垂爱，享受童真；与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师，首先要走进孩子的内心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神，轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听，是一种很好的了解孩子，走进孩子童心世界的方式。在他们的世界，他们会变换各种各样的角色，他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从，但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地，孩子们喜欢上了幼儿园，一张张可爱的笑脸，一声声稚嫩的"老师，早上好！"就是对我最好的回报！

我觉得有孩子就有欢乐。比如，在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背；在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了，我们不能再惹老师生气了"；这一切，你或许并不在意，但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时，它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间，让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时，我要做到尊重每一个孩子，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿，因为他们对于你来说，也许是众多中的一个，但你对于他们来说，却是最多关注的一个，你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子，会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子，你就是一朵花！从生根到发芽，从含苞到绽放，自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音？--你们听到了吗？