【必备】高中风景作文集锦十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的高中风景作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中风景作文 篇1多么坚强,多么自若的人,面对一些画面的时侯,内心的疼痛依然会纷至沓来,以最原始的方式。
乞人——风雨交加的街头,他们被遗忘在角落。望着四处都是路,却不知该如何行走,苍老的手抚过颤抖的身体,温度可会停留?
习惯了低头,习惯了谦卑,习惯了顺从,习惯了感恩。他们追尾跟随,鄙俗的眼睛看去是在乞怜,其实却是高贵的泉涌相报。他们流浪于繁华的城市里,隐匿于尊贵的人群中,对每一个行人,从心底里给予最真诚的祝福,给予最纯朴的跪拜。
他们都有挣扎的痕迹,渴望堂堂正正地站立。可是,命运之绳很自然的将他们与抛弃和排斥绑在一起。即使这样,也没有谁放弃活着的权力。对于每一份获得,他们都懂得知足,都知道珍惜。他们的心,依然与粮食最亲近,与温暖最亲近,与站立最亲近,与生命最亲近。
语言是多余的,他们默不作声地看着这个世界,看着这个世界的黑与白,善与恶。他们对每一份游走的冷漠,都报以两汪亲近与平和。
塑料袋——当它们从母体脱离的那一刻起,从它们被机器分割成个体时,它们就立下誓言,它们就开始寻找回归。
人们为了讨好,给了它们很多颜色看。塑料袋也是懂知恩图报的,承担了人们不愿担负的重力,甚至粉身碎骨。它们成全了方便,成全了轻松,成全了安全,成全了所有的重量和全部的肮脏,大人的,小孩的罪孽和求赎,这躲不掉的痛与救亡。
人们做事总得达到目的,所以千万不要幻想他们体会你的劳累,一次又一次的让你承担。直到你破旧不堪,都不可安然的功成告退。
当它们散落一地时,人们会大声疾呼,这是垃圾,这是污染,这是这个世界最讨厌的发明。当它们被挂在树上,在风中撕扯着自己的疼痛时,可有人会知道,其实它们也懂得哭泣!
一堵墙——一堵年代久远的墙,在岁月里无声地躺着,相安无事。
墙把地方分割,这里就有了很多人家,围起了家的幸福。人是安全的,墙也是安全的。
时代说要发展,墙绝对不能留。所以,拆,就刻不容缓。
人们彼次相抱着哭诉,舍不得离去,舍不得这祖祖辈辈生活的地方。望着挖土机在眼前忙碌,他们用心看着,记住这最后的家的样子。所有的房子都倒下了。院落,卧室,厨房都消失了。唯独留下这堵墙,在尘土飞扬中蜷握着大地,安安静静。
据说,他们曾试图扳倒它,无奈根基过牢,便放弃了。
现在,这堵墙依然和身旁日渐变高的脚手架对峙着,迎着夕阳,倔强的兀自矗立。
也许有人会不以为意,也许有人会心生愧欠。有一点是需要说明的,我写下这些文字,不止是看图说画。
高中风景作文 篇2夏天的雨,来得快,走得也快,雷声霹雳。在这个令人烦躁的季节里,我多想在家美美的睡上一觉,不去补习班。可是,这怎么可能呢!再不走,老师就又该给家长打电话了。于是,我拿着紫色碎花伞出了家门。
大雨滂沱,我走得急,就没注意脚下,一个不小心,就被绊倒在地,整个人都趴在了地下,书本也浸在雨水中,狼狈不堪。
在我对面是一家文具店,店老板喜欢刺绣——这也是我与她熟悉后才知道的。她听到响声后,放下手中的东西,向外望去。手扶在椅子扶手上,表情抽搐了一下,像是要站起来的样子,但最后还是没有。她露出了一个微笑,充满了对我的嘲讽。
看着她,一股愤怒油然而生。心想:这叫什么人啊!见到有人摔倒不来帮忙就算了,还在那嘲笑他。我对她突然产生了一种那个厌恶的情绪,再加上她那个表情,我是一刻也不想再在这多待下去了,想尽快消失在她的视线范围之内,这大概也是我维护最后一点尊严了。我急忙从地上爬起,拖着大半个被浸湿的身体向前方走去。
下课后回家时,又路过了那家文具店,正当我想加快脚步走过去时,却被她叫住了,“等一下,小姑娘。”说着她拿出一本书,皱巴巴的,但看起来却又是那么的崭新,像是被人擦过一般。“这本书是你的吧!”我拿起仔细查看,这不正是我的数学数吗,原来是掉在这里了。正当我吝啬地连句“谢谢”也不说就准备身离开时,被我眼前的一幕惊呆了:坐在我面前的这个人,竟然没有双腿!
我愣在那儿,一动不动。想到自己刚才是多么小气,又想想她这个样子,想要出去捡起那本书是何等的困难,而我却在不知实情的状况下,因为一个表情,一个动作竟连声“谢谢”也吝啬地不想说。突然觉得自己是多么渺小。表情,对,那个微笑原来并不是对我的嘲讽,而是对我的鼓励啊!
夏天的雨,来得快,走得也快。这时,太阳出来了,在阳光的照耀下,一切似乎是那么地美好。
高中风景作文 篇3散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!
“咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸——和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。
“咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……
“咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”
是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!
这次的秋日之旅,我不光收获了自然的风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。
窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。
高中风景作文 篇4人生就像一次旅行,在乎的是沿途的风景以及看风景的心 ……此处隐藏2247个字……别,他说:“苏晓,你比赵玫开朗,如果她不开心,你可以哄哄她吗?”
苏晓说:“我会的,她其实……”苏晓想说,赵玫其实没有喜欢的人,若是有,那也是许明洋了。她知道他们彼此的秘密,但是说出来又能怎样?年少的喜欢就是这样的,只能放在心里沉下去,说出来,就是错,就是负担。那还不如这样,带着祝福离开。
赵玫和苏晓一起去机场送许明洋,偌大的机场喧嚣不已。但是苏晓第一次安静了下来,只是微笑着挥挥手。赵玫说:“苏晓,以后我们会不会也分开?”
苏晓说:“也许会吧,说不清,但是,赵玫,现在我们是朋友了,真正的朋友。”赵玫诧异地看着她,有些不明白。苏晓决定对她所做的一切守口如瓶,她不会说出自己是带有目的地认识了赵玫,不会说出自己曾经撒过一些谎来离间赵玫和许明洋,更不会说谁和谁喜欢着。
苏晓转过身去,朝落地玻璃上自己的影子说:“再见。”成长,真的就来了。她想,会有疼痛会有爱恨,但那些只是路过,所以不用在意。
高中风景作文 篇8心中的风景,一生的迷恋。为了这风景,一个大学生村官用青春的色彩涂抹理想的画卷,演奏人生的旋律!
心的承诺,无私付出。他,一个大学生村官,立志要把荒山变成绿岭,把恶水变成碧波,因此,扎根在农村。他没有发表信誓旦旦的誓言,只是用实实在在的行动,去落实没有对任何人讲过的心里话。他为这个村脱贫致富,三十几岁就白了头。因为四处奔波,无数双鞋磨破,汗水滴落在村里村外,在田里、在山坡,在路上,在家家户户,流出的汗水多到无法用车载斗量。日复一日,年复一年,那汗水成了全村人熟悉的味道,那味道让村里人感到亲切,激励着每一个村里的人去奋斗,于是道路变宽畅,后山树成林,小河见鱼游,旧房换新楼。演化成迷人的风景。
心的追求,无怨无悔。当初的贫穷,给这个村庄打上了“一穷二白”的烙印,一无所有的“特色”。没有舞厅、歌厅、影院,没有电视、电脑,没有城里的同学那种浪漫的生活。有的只是贫困与落后。他面对贫穷心酸,面对困难微笑,面对这里的一切充满了感情。他不嫌弃、不抛弃、不放弃;不怕苦、不怕累、不怕脏;不为名,不为利,不为自己。只为心中未来的风景,决心改变穷山恶水,要让生活在贫困线以下的村民能过上好日子。这里成了他的战场,奋斗成了他的习惯,实现山美、水美、人更美成了他的追求。他决心把偏僻的山村变成如画风景,这种情思好比一股清泉在他心里流淌,他从这股清泉中灵魂得到净化,思想得到升华,信心得到增强,意志得到磨练。这幅心中的画卷,成了他一生的追求。
心的坚定,始终不渝。他经历过失败与挫折:一次又一次,遇到自然灾害,农田减产与畜禽瘟疫的损失;村办企业失利,借贷无门;市场信息失灵,产品卖不出去。他饱受冷嘲热讽,仍然初衷不改。此起彼伏的声音:“城里有福不享,去到乡下受罪”“书本知识没有用,没有实践瞎折腾”,在耳边震荡。遭遇村民的冷眼,上级的批评,家长的埋怨。他没有动摇,跌倒了爬起来,纠正错误,继续前行,步伐更坚定,终于踏出了一条路,一条符合这个村发展致富的路。
喜看今日之现状,一个人均年收入超过城市的富裕村,在边远的穷山沟崛起,展示了“心在哪里风景就在哪里”的画面。
高中风景作文 篇9为何你日日早起,却不知旭日何处升起,天天暮归,却不知夕阳何处下沉。每天,我们繁忙于生活的纷繁芜杂,以为这样,才能登上那处顶峰,那里有鲜花簇拥,那里有掌声如潮,那里有你自信满满的微笑……于是,为了那里,我们放弃了小花、小草,放弃了可以留连的风景,我们疲乏的赶路,身心交瘁时,我们开始抱怨:抱怨昨日的费时,抱怨今日的忙乱,抱怨明日的迷茫……可是,我们为什么不能停下匆忙、零乱的双脚,驻足,欣赏那沿途不算诱人的风景。
你想知道树的年龄吗?数数它的年轮吧!
你想知道鱼的年龄吗?数数它的鳞纹吧!
你想知道马的年龄吗?数数它的牙齿吧……
岁月每时每刻都留下了它的痕迹,只是我们都无心去欣赏岁月在沿途留下的美好,草木枯荣,四季轮回,你以为这都不重要,你以为只有你心中神圣的目标才是真正的美好,殊不知,无数文学巨匠与科技“明星”都细品了人生岁月中不算妖娆的“沿途风景”。如果白居易不关注四季轮回的某刻风景,就不会吟出“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的名句;如果鲁迅不关注某刻在乡下的人世风情,就刻画不出成功的“闰土”形象;如果达尔文不关注自然界中那一刻小动物的生长繁衍,就不会提出引起自然界轰动的“进化论”……
我们都在挤着往前,周遭的风景要不忽略不看,要不走马观花,走着走着,我们迷茫了前进的方向,哪里才是我们的真正需要?
沿途的风景不壮观,但足够你自我陶醉;沿途的风景不美丽,但足够你用来怡情;沿途的风景不夺目,但足够你用来品味……
走在人生的岁月,拥挤在繁华的街道,我们能不能停一停止不住的双脚,嗅一嗅无名的花香,品一品无名的清茶,读一首悠然的小诗,看一段捧腹的笑话……顿悟、释怀,然后前行!
人们都说“无限风光在险峰”,我却以为沿途风景更美妙,只是, 你的双脚还能否为此刻停留呢?
高中风景作文 篇10秋天来到了,地面上一片黄色,像是画家给大地添上了金黄色的地毯。爸爸妈妈要让我感受一下秋天的气息,就带我来到了香山公园。
进入公园,首先映入眼帘的是眼镜湖。眼镜湖像一副眼镜,形状是椭圆的。湖中间有一座泛着光泽的拱桥,它就是眼镜中间的“架子”,这座桥很小,就有五、六米长,只能让三、四个人并排走。湖水的颜色像墨镜一样深绿深绿的,可能是水底长了一层青苔吧?没有风的时候,湖面没有一缕波纹,宛如一面镜子,映出了自己的影子,游人的影子,还有蓝天、白云的影子……好似一幅彩画映入水中。一片一片枫叶躺在水面上,好像在晒太阳,又像在休息、睡觉。我觉得它是生活中最美的画,人和自然融合在一体。微风轻轻一吹,波光粼粼,泛起了无数漪澜。湖面又平静了下来,好像映入湖面的事物又多了些什么?噢,原来是天上的小鸟,还有孩子们玩耍的身影。这种美能让人忘记烦恼和疲劳,给人一种美的感觉。
我站在眼镜湖的桥上看着美景,突然看到一丝红色,回头一看,原来是像秋姑娘那拗红拗红的脸蛋的枫叶林。全家走到山上,那一片片红叶像一张张小孩那红通通的手掌,在欢迎着我们;又像一个个小五角星,在阳光的照耀下,还闪闪发光呢!我不禁想到了杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”有一种让人心旷神怡的感觉,简直像人间仙境一般。
走着走着,突然,眼前飞过一个黑影,我朝松树上望去,只见一只可爱的小松鼠正在津津有味的吃着那美味的食物。它长着一个粉红色的小嘴,还有一双亮晶晶的眼睛,好似两颗黑宝石。两个前爪除了拿取食物和保护自己以外,总是离不开嘴,擦擦嘴、磨磨牙,也时刻准备着夺走人们手中的食物。松鼠身子后面还拖着一条毛茸茸的大尾巴,可爱极了!
我追着松鼠东奔西跑,不知不觉,我已来到了“鬼见愁”的山顶。我眺望着香山的大好风光。在那密密的红叶间,隐隐约约看见几个亭子的亭顶。那西山连绵起伏……我看的如痴如醉,忍不住叹道:“真是太美了!”
香山的秋季美景,太让人陶醉了!
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