实用的高中春天的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的高中春天的作文4篇,欢迎大家分享。
我喜欢知了声声的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天,但我最喜欢生机勃勃的春天!在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈一起去感受春天。
刚出小区门口,一阵暖和的春风扑面而来,好像在轻轻地抚摸我的脸,柔柔的,软软的,舒服极了。抬起头望一望蔚蓝的天空,天是那么高,那么远,天空中飘着朵朵白云,白云好像会施展魔术,一会儿变成一群可爱的小兔子,一会儿变成圆圆的大苹果,一会儿又变成一个硕大的宝葫芦,真是有趣!路边的柳树脱去了灰色的外套,换上了绿色的新衣,一条条长长的柳丝在微风的吹动下飘来荡去,像少女在梳理着柔软的长发。
说说笑笑中我们一家三口已不知不觉来到了南湖公园门口,放好自行车,我雀跃着跑进公园,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群结队的小鱼在嬉戏,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像进行游泳比赛……当小朋友把食物时误投进去时,它们一起涌过来,争先恐后地抢食,生怕自己比别人少吃几粒,好可爱啊!湖边沉睡了一冬的小草,悄悄地探出了小脑袋,看上去是那么绿那么嫩,黄色的迎春花挂满了枝头,这些“春天的使者”在向人们报告着春天的信息:春天来啦!春天来啦!树上的小鸟也蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地演奏着春天的交响曲。
公园里的绿地上,老人们在锻炼,有的在练太极,有的在舞剑,人人容光焕发。公园里最快乐的要数小朋友了,他们放飞着自己心爱的风筝,风筝五颜六色,各式各样,可漂亮了!望着越飞越高的风筝,小朋友们欢呼雀跃,我想小朋友放飞的是风筝,他们也放飞了自己美丽的梦想……
从小山丘上放眼望去,农民伯伯正在田地里播种,他们撒下了一粒粒种子,也播种了一个个希望,等到金秋时节,他们将收获丰硕的果实……
春天是充满生机的,充满希望的,一年之际在于春,让我们珍惜这大好时光,努力学习吧!
我爱春天!
夜,像一只眼睛,望着那迷人的星空,总有道不完的忧伤,浮沉于渺茫的银河中。
梦降临了,今夜拥有,而明朝又在何处?淼淼的风,吹走了我满心的爱,无解的思索,告别的怀念。我爱我自由,我欢我自由。蒙蒙眬眬梦的岸边,沉睡在夜的宁寂。
雨下了,在林阴小道上,我孤独的行走,仿佛为心情而惆怅,那是青春最动人的时光,而我却一点一点在消亡……
岸边有梦,梦在岸边,是忧愁的小舟荡起了心底的波浪。痛恨多情的杨柳,晓风残月,仍旧是岸边的梦幻,依依,无尽的别离……我无言,独坐月下的风霜,深沉的爱已流浪远方……
当春天再来的时候,田野里孤立着一朵玫瑰,此刻,我多想,让一场冷雨摧残我的身体,然后,默默,倒下……
忧郁中心声回响,我的梦在岸边……
“不要总是沉溺在自己的世界里。”父母总是这样对我说。可我想:在自己的世界有什么不好?可以随心所欲,无拘无束,多么美好!
我的世界漂浮着很多纯真的空气,甜美的阳光,还充满了那书香中童话的.味道。
我很乐意相信在日本有一个名侦探叫做工藤新一,也很愿意相信白雪公主身边有七个可爱的小矮人,还知道:曾在一个冰天雪地的冬天,有一个卖火柴的小女孩冻死在了伶仃的街角。
“啪!”——泪水在书页上碎了,慢慢浸湿了图画中小女孩冻得通红却还紧紧攥着一把火柴的双手。
闭上双眼,眼前一瞬间就闪现出了这一幕幕:
圣诞节,家家户户都在张灯结彩、装扮圣诞树的时候,她,却从家中被赶出来卖火柴;当一家人坐在桌前准备共进美味的晚餐时,她只能靠眼前的幻觉来短暂地满足饥渴;当屋里的人们都坐在温暖的壁炉旁,脸上洋溢着喜悦和期待时,她赤脚走在雪地上,羡慕地看着屋里的人们,多自己也能坐在壁炉旁烘暖冰冷的身体!但可望而不可及。她想了又想,哆嗦地抽出火柴,“嚓——”点燃了,一圈微弱的光闪烁着淡淡黄晕,一支、两支、三支……她就在这闪射的火光中——冻死了。
可怜,这个词似乎已经不恰当了,应该是可悲吧!人性如此冷漠!刺骨的风雪中没有一个为小女孩伸出援助之手的人,更没有带着帮助小女孩的态度去买火柴的人。他们的心被厚厚的、坚不可摧的岩石包裹住了,麻木不仁地面对眼前的一切!对身边可怜的人视而不见、熟视无睹。现在的社会何尝不是这样啊?科学技术在日益进步,但精神文明却在飞速倒退着,人心的距离越来越远,有时候就想:在做好事后反被人诬陷为坏人怎么办?做好人却被怀疑是居心不良,这一个个心寒的想法自然而然让人们变得冷漠!
很多小事都在折射这种巨变,难道伸出援助之手很难吗?难道挥洒真诚很难吗?我们在吝啬我们的付出!我们吝啬一句简单的关怀;我们吝啬一个贴心的动作;我们吝啬一份真挚的情感!是的,在这个物欲横流的社会里,很多人渐渐却少了信任,也渐渐丧失了善良的本性,才让卖火柴的小女孩这样不幸的人们愈加不幸。所以我们能否多一点爱呢?把春天的鸟语花香送给她们!像姚晨、成龙、刘德华这样积极关注慈善事业的人们一样,让我们的世界为不幸的人们留住永远的春天!
我会为你们留住春天,留住那片永恒的生机与希望!
春来了!渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
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