四年级学生作文
四年级学生作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级学生作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春风的神奇之处，它能让柳绿花红，万物复苏。
春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋，伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，好奇地打量着崭新的大千世界，还自言自语道：“这真是一个生机勃勃的世界啊！”一阵春风吹来，杨柳甩了甩自己茂密的头发，柔软极了，美丽极了。
春风姐姐踏着轻盈的脚步，来到了树叶弟弟身旁，带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了，左蹦右跳，心花怒放。他们在空中散步，形成了一条极为壮观的弧线。
春风姐姐也像小孩子一样，非常淘气。它穿过这朵云彩，云彩就成了洁白如雪的绵羊；它穿过那朵云彩，云彩就成了四蹄飞扬的骏马；再穿过另外一朵云彩，云彩就成了活泼可爱的小鱼。
春风姐姐就这样来了，带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香；她有着小河水的清香；她有着花朵的芳香，她还有着小草淡淡的草木香……
啊！春风，你真是一位迷人的姑娘。
四年级学生作文 篇2
我有一个小巧的魔术盒子，它长7厘米，宽4厘米，约有28平方厘米，十分精致。它的颜色是粉红的，盒盖上面还贴着一只拿着蛋糕的可爱小熊。拉开这个盒子，里面有一块长方形的橡皮，长3厘米，宽2厘米，它只有0.5厘米那么薄，魔术盒子刚好能容下它。这块橡皮既可以用来供我擦掉用铅笔写错的字，又可以让我把它放在魔术盒子里变魔术。
先拉开盒盖，让观众来确认那块橡皮还乖乖地躺在盒子里。然后把盖子拉上，轻轻摇动几下。接着我又把盖子拉开，把里面的橡皮展示给观众看。可是观众都向我提出这样的疑问：橡皮怎么不见了？它去哪了呢？我又轻轻摇动一下，再拉开盒盖。咦？这块橡皮怎么还在里面？它刚才不是不见了吗？它是怎么回来的呢？观众都被我搞的百思不得其解了。
其实，那块橡皮一直躺在盒子里，动都没有动过。这个魔术盒子一共有两层，里面一层，外面一层，橡皮放在小盒子里。但是刚才橡皮不见了的时候，我只拉出来了一个盒子，小盒子被我嵌了进去。原来，我在摇动盒子的时候，趁机悄悄地把盒子旁边的开关给拉下来，于是小盒子就被嵌在大盒子里面了。这时，每个人都在看我晃动盒子，却不会注意到我拉机关。最后，我再次把机关拉了上来，于是橡皮又出现在我们眼前了。然而，观众们要是自己摇，是无论如何都摇不出橡皮来的。
四年级学生作文 篇3
看到这个题目，你不会以为我们班是“虎园”吧！嘿嘿……，其实是因为我们班属虎的人多。你可能还会问，属虎，就一定是“小老虎”吗？告诉你吧！我们不仅属虎，重要的是我们还有众多的虎性呢！
我们像虎一样斗志昂扬。看，运动场上，我们做着各种赛前准备，一个个生龙活虎，一副要一决雌雄的架势。发令枪一响，我们像一只只离弦的箭，飞快地冲了出去。大家你追我赶，互不相让。就算处在最后一名，只要比赛还没有结束，我们绝不言败。
我们像虎一样充满自信。看，考场上，我们拿到考卷，一个个镇定自若，一副成竹
在胸的样子。什么？我们骄傲？你可不要冤枉了我们。“台上一分钟，台下十年功”，我们深信功在日常的道理。平时，我们博览群书，勤学好问，早做好充分的准备了。不信！那让事实说话吧！此次作文竞赛，四年级级部产生的十五名一等奖中，我们班就有八只“小老虎”入围。不是徒有虚名吧！
我们还有虎一样的睿智头脑。一堂堂课，简直就是一次次辩论会。面对难题，我们不断的寻找新的办法来解决它。那时的我们俨然就是一个个“小数学家”“小辩论家”。
现在，你相信我们是一班 “老虎”了吧？
四年级学生作文 篇4
20年了，我已成为一名大名鼎鼎的科学家。一次很偶然的机会，我可以到故乡去参观家乡的景物了。
我坐公共汽车到站了，开在我面前的居然是一辆无人驾驶的小轿车。我在路上一边看，一边想。啊！那羊肠小道如今已经变成了一条既宽敞又平坦的公路。路上非常干净，连一点儿垃圾都看不见。也没有看见清洁工，只见着一个机器人，他就像把灰尘吃了一样吸进身体里，而那些灰尘就像无缘无故的自己消失了。
我终于回到自己的家了，我走到门前，刚要叫爸妈开门，门就自动开了，还帮我准备好了拖鞋。“爸爸妈妈”一看见我回来了，就立刻出来迎接我，我看见他们跑的那么快，我就问:“爸爸妈妈，你们怎么跑的那么快？”一个熟悉的声音从我背后传出来:“我们已经老了，那是机器人。”我一看，原来妈妈站在我后面。机器人说开饭了，我就赶快吃饭，我吃完饭就赶快坐无人驾驶的小轿车去我的母校——东方红小学。
啊！学校真是不一样了。现在的学校已经是无安全隐患的了，学校的操场是草坪的样子，软软的`。而且老师根本不用发课本，每次只需要发一个平板电脑，课文中有的东西电脑上都有。而且布置的作业都在电脑上，同学们可以不用去买笔，老师也不会因为写字太麻烦而手疼。
现在的科技可真发达啊！
四年级学生作文 篇5
生命是什么呢？
有一次，我和爸爸买了四条金鱼，把它们放进鱼缸里来养。爸爸每天喂它们吃鱼食、换水。由于换水太麻烦，最重要的是太浪费水，于是爸爸就又买了一个过滤器，安装在鱼缸里。第二天早上我发现最小的那只鱼被吸在了过滤器上，尾部都被吸变形了。这时爸爸出来了，看见那条鱼就对我说：“晨晨快去拿渔网来。”我没吭声，直接把过滤器给拔了。这时小鱼才缓过气来，慢悠悠的飘了下来。虽然那条小鱼的尾巴被吸的变形了，但是它努力挣脱着，极力摆动鱼鳍，终于吃到了一口鱼食。爸爸妈妈都认为它活不了几天，可是它却顽强的活了一个月，虽然最终还是离开了我们，但是它那种生命力却让我震撼。它永远活在我的心里。生活中，有些人却还不如小动物，小动物遇到失败还会坚持，而有些人遇到一点挫折就退缩，甚至早早的结束自己的生命。
我想告诉那些正在面对挫折的人们：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。你们要正视挫折，让挫折成为你成功的经验，成为你人生的动力。哪里有生命，哪里就有希望。你们一定能创造属于自己的生命奇迹。”
有些生物因为它的看似没用反而创造更大的价值；一个人很勤劳你不能说他有用，一个人懒惰你不能说他没有用。这就是生命的自然。
四年级学生作文 篇6
“妈妈，我不想换书包，这个书包挺好的呀！”
“不行，这个书包已经破了啊！”
“不是就出现了一点毛头嘛！”
别看我是三年级的小学生，但用过的书包不知道多少个了。每个书包都很好，很漂亮，特别是这个书包，很有男孩子的气质啊！但是妈妈又要给我换书包了，我真是哭笑不得。
我的书包是怎么样的呢？告诉你吧，我的书包是橘色和黑色相间的，有一个adidas的标志，反面有两条粗粗的背带。哈哈，一听就知道是男孩子专用的吧！
我的书包是个大力士。它的肚子里装着我的字典，语文书，数学书，英语书，美术书......当然还有笔和本子。应该说是我所有的知识都给它背负着。我一提，好沉啊！它可真是个大力士！
我的书包还是我的小助手。有一次，我有个字不会写，家长又不在家，刚刚着急的时候，看到了书包，它仿佛正向我使眼色：“看看我能不能帮上你？！”我一下子想起来，在它的肚子里装着我的新华字典呢，每时每刻书包都会为我工作！
我的书包还是我亲密的朋友，我和它已经交往一年多。每天都陪着我上学，伴着我回家。你看，它正向我默默地发笑呢！我的书包里有个精彩的世界，里面装着我的快乐，我的知识，我喜欢我的书包！
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